作为高中生，你必须要知道的事情！

有钱就该润

作为一名教龄将近十年的老油条青年教师，在此想要提醒你：以下的事情是你必须要知道的！因为——
  道理千万条，学习第一条。
  高中不努力，高考两行泪！
  以下正文，有点长，五千字，忍耐一点，前方高能！
<hr/>第一， 明确上高中的目的是什么？
高中的目的是什么？上大学！打住，不要追问上大学的意义是什么，我也不会给你说，等你上了大学就知道了。NO！用一个最简单的方式告诉你，大学其实就是一个平台，你在这个平台中经营圈子，学习技能，等到进入社会之后，遇到不喜欢的事情，你可以说，我不干了！而不是——我不能不干！
所以，高中的目的就是为了考大学！还是考好大学！
那么考好大学需要什么？好成绩！好成绩！好成绩！
所以，高中需要你用三年的时间去博得一个好的分数，升入到一个好的大学。这三年的其间，哪怕你深入乱花、迷了双眼，只要不忘记这个最初的目的和最终的目的，那这高中之路也走不歪。
所以，若你真的渴望好的成绩，健康快乐成长的不过是你这一百多斤的身体；而你的精神的成长经历绝对是苦其心志的典型。
第二， 不要沉湎过去，不管中考成绩如何，其实跟你没什么关系。

中考成绩能够让你直升大学么？并不能！所以，当你考完中考的那一刹那，中考的成绩已经跟你没有什么直接的关系了。你要认识到：它不过是你的初中三年的一份学业总结。
中考成绩好的人，高中成绩就一定能好么？并不能！
所以，不管你的中考是傲视于群雄还是浮沉于榜尾，你都不需要在意，你只需要在意的是，这三年之中——
你想要考什么样的大学？
这个大学需要多少分？
平均每一科你需要拿到多少分？
同时，在搞定课内分值的基础上，你需要参加什么样的课外活动来提高自己的能力？举个例子，是否需要参加名校数学冬令营或者夏令营来获取自主招生名额，为自己高考加码？如果自己擅长写作，可否参加比较通行的七种写作竞赛，既可以锻炼自己，又可以为自己的自主招生考试加码？如果你热爱科研，是否能够搞一些发明专利，或者发表论文，以获得名校快速入场券？
另外，是否有过去海外读大学的打算？如果有，雅思、托福、SAT能否在不影响课内学习的时间给安排上？国外很多名校也看高考成绩！切记！
再次，请问，你是否是艺术特长生，如果是，一开始就要想好文化课和专业课的权重，不能够到了高中的末尾阶段，眼见自己的文化课成绩撵不上去了，才开始学艺术，半路出家的人，除了极少部分非常有天赋的，你能比得过人家一开始就规划好的同学么？
参见另一篇文章，《野心这个玩意儿，是个好东西！（上） ——重点高中不是终点，而是个开始！》
第三， 别人在做什么，其实跟你的关系不大，你要尽量地减少别人对你的影响。
学习的时候不想玩而事儿，专心学习。
玩儿的时候尽情地玩，不要分心。
像个精密运作的机器人啊，一个指令，才有一个动作。
别人找你玩儿，如果你在学习，请你学会拒绝。
看到别人在玩，请先问问自己，自己的学习计划完成了么？完成了的话，手头是不是没有事情，如果没有事情，是否想跟这个人一起玩？如果答案都是肯定的，那就去玩儿吧，开心一点。
别人补课了，你也想去对不对？别急，先问一下自己是否需要？如果你需要，老师正好专业，去！
别人夏令营了，先问问自己，家庭条件支持么？我能够学到东西么？如果能！麻溜地去！
别人买了个什么东西，你也想要！先问自己，这个东西，你又可替代品么？是不是非要不可？我的经济情况允许么？我拥有之后，拿来做什么？想清楚了之后，你要是觉得还需要，那就买。
活在世界上，你就是独一无二的个体，没必要跟风，抱定宗旨，做好自己。
第四， 所有的学科的学习都是一门完整的系统，你有没有按照步骤一步一个脚印地走完，考试成绩都会告诉你。
是不是每次考试失败以后，就想着分析试卷、找原因、做学习计划？
可是，学习计划做了不少，然而成绩没怎么涨呢？
任何学科的学习都是一个完整的系统，如下——
1听课
2整理笔记
3复习
4形成你的知识体系
5用自己掌握的方法去练习
6检查练习，找出错题
7整理错题，分析错误原因
8找到错误之后，再重复以上所有的步骤
9考试中战胜之前的知识短板，取的好成绩！
九个步骤，做好了12345，才会有后面的6789。
想要从1直接飞升到9的人，倒也不是不可以，一般来说，洗洗睡之后，实现起来比较容易。
参见
第五， 大家都是聪明孩子，别以为你自己有多聪明。
“孩子你那么聪明，只要努把力就一定行的！”是不是经常听到你爸妈这么跟你说？
这话的真假，我们不去讨论，你要知道，他们这么说是因为他们爱你。但都到高中了，最基本的哲学知识应该是有的吧，主观意志并不能够决定客观存在啊亲！
都能考上高中了，哪个孩子脑瓜子不好使呢？决定你们成绩差异的不就是学习习惯和学习方法以及努力程度么？
真以为努把力就行？我告诉你，不行！
一天努力，不叫努力！
一年努力，也不算什么！
三年一直努力才是真正的努力！
妄想最后高3一年从300逆袭到600的，你想想看有没有这种可能？如果有，十有八九是一篇广告软文，然后结尾一定会附上课程链接或者丛书链接！
你想想看，真要一年时间从300分到600分，你这不是啪啪打那些一直努力的学霸们的脸么？
告诉自己，你就是个平凡的高中生，想要在高考中取得成功，除了努力学习，别无他法。
第六， 不偏科，你就是王者！
高中一个可怕的事实就是：每一个学科刚及格，你居然都可以上重点大学！
   除去部分地区，现有的全国高考生总得来说还是要分科的，文科生学习语数外加上政史地，而理科生要学习语数外和理化生（部分地区实行3+1+2），这就是我们高考的现状，每个学生都是要学习六门功课的。于是我们假设一种理想状态，一个学生只要每一科都能达到及格水平，也就是每个学科能够得到百分之六十的分数，这个学生的总分就是450分，如果大家关注历年来的全国各地本科录取分数线，大家就会发现——咦，只要及格水准，基本就能上本科了呀！
假如，学生在每科都及格的情况下，有一两门强势学科，比如说，他的语文可以考到120，英语可以考到130，那么，在原有450分的基础上，再加上70分，于是，总分变成了520。这个分数是什么概念呢？某些地区一本可以上，即便是上不了一本的地区，也可以在普通本科中选一个好的专业。所以，对于各科成绩都不偏科，只要有一两门强势学科的同学，上个好的专业也是一件十分容易的事情。然而，对于想要上名校的同学，光有一两门强势学科，可是却有一两门弱项拖死你，那么只可能有一个结局——你的分数离你的理想差了很大一步距离。
那么，我们假设一下所有学科不偏科，只要在及格的基础上，再努力一点，多得另外的15%的分数呢，也就是用750乘以0.75，结果就是562.5；如果再有一两科稍微强势一点的学科呢，依旧是语文120，英语130，那么总分就会变成587.5。要求一个同学每一个学科能够得到75%的分值，这不过分吧，对于学生而言，也是不难的吧。如果再有一个两科强势学科，那么上个重点本科也不是难事。
所以，不偏科，你就是冠军！
  参见
第七， 高考就是考察熟练工，所以，不会做，只是你做得不够而已。
考试很简单，无他，但手熟尔！
课本知识吃透了么？
知识体系建立起来了么？
知识点与知识点之间的逻辑关系理清楚了么？
你的卷面书写练好了么？
易错类型题总结了么？
运算能力提高了么？
写作能力提升了么？
如果都做好了，那你就是一个熟练工了，怕啥高考呢？不跟平时一样么？
第八， 不要追问考试有什么意义，强者从来不问这样的问题，弱者才会苦苦追寻当下意义。
我从来不回答这样的问题，但有些同学还是一直问。
真的不是我矫情，因为这个问题根本就没有意义。
你问我高考有啥意义？我回答你高考让你上个好大学。
你又继续追问考个好大学有什么意义？我说找个好工作。
你又问找个好工作有啥意义？我说可以给你提供更好的物质基础。
你要么说——有钱人就真的快乐么？
或者说——我不需要那么好的条件，我现在就挺好的。
再或者——我觉得没啥意义！
得嘞，看吧，以上的对话完全又没意义了。
所以，这样的问题别问，时间很贵，一去不回。思考这个意义，你都又能背上五六个单词了。
第九， 一件事情做不好，别老给自己找客观原因，多从自己身上找毛病。
“老师出的题太难了，我不会做。”
“啊呀，这个题太简单了，我不想做。”
“啊呀，高中语文怎么这么难，分数怎么都提不高啊？”
“要是我计算正确了，数学我能考140！”
如果出现了以上的话，请各位警惕一下，先问问自己：你怎么学习的，心里面难道没点数么？
题太难，是你自己知识点没掌握，不练题你难道等天黑洗洗睡么？
题太简单不想做，你马上解出来，做对了再说，做不对都是扯淡！
高中语文难，当然难啊！从来不做语文练习，古文不背，古诗不会鉴赏，作文考试的时候才练，平时也没课外阅读，上课的时候还要打瞌睡，从来也不补习语文，你语文不差谁差？
数学没上140，那不是就是你粗心么？学习习惯不好么？不管是视力的锅，还是计算能力的锅，那不都是你自己么？
第十， 一定要找一个好同桌。
如果你的同桌很优秀，恭喜你，请学习他优秀的思维方式及处理问题的方法，你要见贤思齐。
如果你的同学并不是那么优秀，两个选择，你可以申请换同桌，或者见不贤而内自省也。
第十一， 别拿不适应老师的教学方式为借口，自己怎么学习的，难道你心里没点数？
“哎呀，高中，全新的学校，全新的老师，我真的好不习惯老师的教学方式啊！”
这种抱怨我每年都在听，这个理由可以应付一下家长，拿来应付我的话，我只想说——请开始你的表演！
每个老师都有自己的教学方式和讲课节奏，你想要找一个你能完全适应的老师，那个几率跟中彩票其实真的差不多。
你不需要完全适应，你需要的是去粗取精，部分适应。
课前，做好预习工作，如果有时间，麻烦你到处找照相关的课程来听听，免费/付费网课都行，能帮你的就是好的。
课中，做好了预习工作的你，这个时候请把你在预习当中没有听明白的地方整理出来，课堂上专注听老师讲解你不懂的地方，一个人的集中注意力的时间其实很短，拿这段时间来专注于解决你的难题，难道不好么？
课后，如果发现你的有些问题课堂上还是没有解决，一定要下去找到老师问！如果你都懂了，那么你可以做做拓展题，拓展题遇到难题了，再去问你的老师！作为老师，我喜欢学生问我一些真正有难度、可以考察思维的问题，而不是我一个高中老师，你拿本语文书跑来问我，老师这个字念什么？麻烦你，桌上有新华字典，翻一下！
第十二， 不要相信自己随便学学就好，也别相信什么秒杀技巧。
你就是一个高中生，想要好成绩，就要——
正确的学习方法+良好的学习习惯+每天坚持=好成绩。
谁给你的勇气，相信自己随便翻翻书，就能够成绩炸天？你以为你谁啊？盘古么？随随便便，就能开天辟地？
秒杀技巧只针对于特定题目。
万能技巧？不存在的！
大家都是学科学的人，做事情讲点逻辑，ok？
第十三， 有时候，心动的感觉，不过是体内的荷尔蒙在蹦迪！
你相信一见钟情么？信的，不过就跟鬼似的，多数人听过但没见过！
你相信人与人之间在朝夕相处以后会有特殊的感情产生么？信啊，人都是群居动物，你信不信你每天都去食堂同一个窗口打饭，天天看到你的食堂阿姨都对你产生一种亲切感，然后舀菜的手都不会抖得那么狠？
所以——
班上有你喜欢的同学，那可能是天底下最正常的事情了。
长得好看惹人喜欢，学习好惹人羡慕，篮球打的好招人稀罕，擅长画画引人注意，歌声嘹亮也容易获得好感……
这多常见啊！
所以，当你心动的时候，先问几个问题——
第一， 你不要单相思好么，先搞清楚别人喜欢你么？（这难道不是最基本的事儿么？摊手，在我的认知里，暗恋可能是世界上最可怕的事情了。你的情感世界都崩塌了，你的暗恋对象却可能在阳光沙滩上自由自在愉快地晒太阳美黑呢！少看点偶像剧，答应我，好好长大！）

第二， 如果你俩相互喜欢，那么问题来了！
你们俩成绩差异大么？如果差异过大，还是算了吧。毕竟江直树和袁湘琴真的只是偶像剧男女主，你现实一点，不好么？现实的情况多数就是玉石俱焚，一起差！
有没有共同的目标大学？高中三年暂时在一起能干嘛？旅途中找个伴么？全班同学都是你的小伙伴，需要单独找一个么？还有事没事就吵架，就问你心累不累？异地恋也是折磨人，不是便宜中国移动或者中国电信，就是便宜了中国铁路局或者民航！
在学习上能不能够互补？比如一个英语好，一个数学强，可以扬长避短，一顿操作猛如虎，提高成绩不是梦？如果不能一起学习，那你们准备一起干嘛？聊人生么？不不不，你不想！
为人处世的原则是不是相似的？如果不是，难道你还想改变他么？原生家庭养了他十多年才把他教育成这个样子，你三年就想改变？阿弥陀佛，求佛吧！那是奇迹！
最后，不忘初心啊亲！我不是说过你的初心和最终目标都是通过高中学习考上一个好大学么？凡是要影响你考好大学的因素都是变量，全部都要排除啊亲！
所以，你可以谈恋爱，真的！你的恋爱对象只能是学习啊！你要爱学习，成绩才会爱你啊！
对吧，不忘初心，才能方得始终哟！
最后，又到了一个语文老师语重心长碎碎念的时刻了，知难行易，希望你看到之后，真正去做，做得了多少是多少，肯定比你什么都不做强！
暂时就这么多，如果有别的问题，给我留言吧！你的知心大姐大仙女已经上线。（求赞、求撩、求粉、求关注！）

李春峰

喜[爱]欢

黄工

写的真的很棒

纯属娱乐丶不喜勿喷

谢谢

冰蓝之夜

你有眼光，十分欣赏你哈哈哈哈哈

一雷劈到底

说得真好！！笔芯[笔芯]

程少骏

我会加油的

不再饮晕

写得很激励，以后两年我只爱学习爱学习爱学习！[飙泪笑]

枫林叶落

文章很中肯，大仙辛苦了

核桃钳夹栗子

麻烦大仙儿了