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本文是为大家整理的学前教育美育教育主题相关的10篇毕业论文文献，包括5篇期刊论文和5篇学位论文，为学前教育美育教育选题相关人员撰写毕业论文提供参考。
1.【期刊论文】立足美育视角 让学前教育舞蹈教学更具魅力
期刊：《艺术家》 | 2021 年第 007 期
摘要：随着素质教育理念的不断发展,美育在学生综合素质中的重要性不断突显,而在学前教育专业中,美育不仅影响着当下学生的审美素质,还与他们未来就业后开展幼儿教育活动息息相关,因此,教师需要进一步提升对学生美育素养的培育和关注。本文以学前教育专业舞蹈教学为研究方向,通过分析舞蹈艺术在学前教育专业中的美育价值,进而提出美育视角下的舞蹈教学路径与策略。
关键词：高职；学前教育；美育；舞蹈教学
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_the-artists_thesis/0201290938251.html
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2.【期刊论文】高校学前教育专业美术课程“以美育人”实施路径探索
期刊：《山东教育：中学刊》 | 2021 年第 013 期
摘要：新时代的美育以润物细无声的方式引导学生获得审美能力并进入一种崇高的精神境界,其核心观点是“以美育人”。高校学前教育专业美术教学“以美育人”具有重要的实践意义。“以美育人”实施路径主要包括:树立“开放性”欣赏观,以众多优秀的美术作品来滋养学生丰富的情感;树立“大美术”课程观,以众多美术实践课程促进学生能力发展和人格完善;树立“个性化”创作观,以学生表现美的创作实践活动培养学生良好的实践品质和美的创造能力。
关键词：美育；学前教育；美术教学；以美育人
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_shandong-education_thesis/0201289028486.html
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3.【期刊论文】学前教育专业与美术馆展开美育教学研究的思考
期刊：《科教导刊-电子版（上旬）》 | 2020 年第 005 期
摘要：新的教育方针更加注重学生素质方面的教育;美术馆承载连接着过去与未来、历史与现代,展示了人类文化的发展.现如今,学前教育已经受到了越来越多的关注与重视,其中通过美术馆开展美育教学的教学策略已经初步开展,但依然不可避免的存在一些问题.本文将从利用美术馆进行美育教育的优势所在与依然存在的一些问题两方面展开论述,对学前教育专业中的通过美术馆开展美育教育进行思考.
关键词：美术馆；学前教育；美育教学
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_science-technology-journal-electronic-edition-early_thesis/0201280367144.html
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4.【期刊论文】羌族民间美术元素在学前教育中的美育运用
期刊：《艺术评鉴》 | 2019 年第 021 期
关键词：羌族；美术；学前教育；课程
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_art-evaluation_thesis/0201278083355.html
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5.【期刊论文】奥尔夫音乐教学法在学前教育教学中的美育应用探讨
期刊：《好家长》 | 2019 年第 006 期
摘要：奥尔夫音乐教学法是由德国音乐家卡尔奥尔夫所创作的一种教学体系,能够将多种艺术形式有机的融合在一起,从而实现综合化的音乐教育。因此,奥尔夫音乐教学法应用到学前教育中,具有非常明显的优势,能够有效提升学生对音乐学习的积极性,充分的挖掘出学生的音乐天赋,从而提升学前教育教学水平。本文对奥尔夫音乐教学法在学前教育教学中的美育应用进行了探讨,希望能够为学前教育教学工作的开展提供一些参考性的意见。
关键词：奥尔夫音乐教学法；学前教育；美育；应用
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_qualitied-parents_thesis/0201272365195.html
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6.【学位论文】高职院校学前教育专业学生顶岗实习满意度研究
目录
封面
声明
中文摘要
英文摘要
目录
绪论
一、研究背景
二、研究目的和研究意义
三、概念界定及理论基础
四、国内外研究现状
五、研究思路、研究内容与研究方法
第一章 调查研究的设计与实施
一、调查目的
二、调查对象
三、问卷设计与实施
四、访谈设计
第二章 研究结果
一、调查对象基本情况
二、学生顶岗实习认知现状
三、学生顶岗实习满意度总体情况
四、各维度的二级指标满意度
五、顶岗实习满意度的人口统计变量差异分析
第三章 顶岗实习满意度现状与存在问题
一、顶岗实习满意度现状
二、顶岗实习存在的问题
第四章 提高学生顶岗实习满意度的建议
一、引导学生树立正确的顶岗实习预期
二、完善实习组织与管理体系
三、建立稳定优质的实习基地
四、优化幼儿园实习指导教师队伍
五、建立学校指导教师的选聘与管理制度
六、合理安排学生的实习内容
结论
一、研究结论
二、研究反思
参考文献
附录
致谢著录项
学科：教育学;职业技术教育学
授予学位：硕士
年度：2021
正文语种：中文语种
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316298574.html
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7.【学位论文】中职学前教育专业诗歌阅读教学策略研究
目录
著录项
学科：学科教学(语文)
授予学位：硕士
年度：2021
正文语种：中文语种
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316363591.html
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8.【学位论文】郑州市学前教育中的政府职能履行问题研究
目录
著录项
学科：公共管理硕士
授予学位：硕士
年度：2021
正文语种：中文语种
中图分类：国家行政管理
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316369017.html
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9.【学位论文】中职学前教育专业学生职业能力提升研究--以南阳市中职学校为例
目录
著录项
学科：教育硕士
授予学位：硕士
年度：2021
正文语种：中文语种
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316429309.html
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10.【学位论文】中职学前教育专业钢琴基础课程与歌曲伴奏课程相结合的教学探究
目录
著录项
学科：音乐
授予学位：硕士
年度：2021
正文语种：中文语种
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316364442.html |
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发表于 2022-12-2 19:45:22