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发表于 2022-12-13 13:41:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
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[40]张鹏.基于小组合作的小学数学多媒体技术教学分析[J].数字通信世界,2020,(12):217-218.
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[65]韦潞莹,黄甫全.我国小学数学概念教学的回顾与展望[J].基础教育课程,2020,(10):42-52.
[66]陈健.学习迁移在小学数学教学中的应用[J].基础教育课程,2019,(24):48-53.
[67]王艳波.在小学数学教学中渗透德育的途径[J].数码设计,,:1-3.
[68]罗静晓.“反例教学”在小学数学课堂中的运用[J].基础教育课程,2017,(20):54-56.
[69]战友.小学数学应用题教学中存在的问题及优化策略[J].现代交际,2016,(21):178.
[70]夏井川,刘莉.基于核心素养的小学数学教学思考[J].基础教育课程,2017,(12):52-56.
[71]李检平.小学数学课堂教学导入方式的探索[J].现代交际,2016,(21):230.
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‍[97]严威.意义建模:小学数学教学的“智慧寻绎”[J].基础教育课程,2015,(14):25-26.
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