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学前教育的重要性类毕业论文文献都有哪些?

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发表于 2022-12-21 20:04:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
本文是为大家整理的学前教育的重要性主题相关的10篇毕业论文文献,包括5篇期刊论文和5篇学位论文,为学前教育的重要性选题相关人员撰写毕业论文提供参考。
1.【期刊论文】在学前教育教学中渗透德育的重要性探究
期刊:《文学少年》 | 2021 年第 009 期
摘要:随着我国教学水平不断提升,学前教育的教学理念也越来越完善。在学前教育中渗透德育的重要性受到了越来越广泛 的认可,广大教师在实践中也开始尝试更加科学的方法,让学前教育的德育渗透取得更好的效果。本文针对学前教育中渗透德育 的重要性进行研究,并提出了几点建议,希望广大学前教育教师积极参考,结合教学的实际情况,对方法进行灵活调整应用,为 幼儿的健康成长打下坚实的基础。
关键词:学前教育;德育渗透;重要性;方法
链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_juvenile-literature_thesis/0201289253466.html

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2.【期刊论文】学前教育阶段幼儿心理健康教育的重要性分析
期刊:《文理导航》 | 2021 年第 015 期
摘要:现代学前教育体系当中,关于幼儿自身素质教育的占比例最大程度受到局限化,然而心理健康教育模块却始终占据相当重要的地位。为了促进幼儿发展,要正确认识幼儿心理健康教育的相关内容,重视幼儿心理健康教育,有效促进幼儿自身心理健康发展。基于此,在本次研究中就结合幼儿教育现状,加强分析重视幼儿心理健康教育的重要性,并提出相应的教学建议,以培养幼儿心理健康教育为主要目标,打破常规传统的教育体系,加强幼儿教师对心理健康教育的认识和重视,全面提升幼儿教学整体教学质量。
关键词:心理健康;学前教育;幼儿
链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_liberal-navigation_thesis/0201288588563.html

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3.【期刊论文】浅谈学前教育时期亲子陪伴的重要性
期刊:《试题与研究》 | 2021 年第 008 期
摘要:孩子成长期间,对孩子影响最大的人不是老师不是朋友,是孩子的父母,正所谓孩子的第一任教师是自己的父母,孩子的第一所学校是自己的家庭。对于学前阶段的学生,家庭是他们最重要的教育场所,父母也是他们最好的老师,这个阶段的学生最需要的就是父母的陪伴,这对孩子今后的发展有着非常大的影响,同时也决定着孩子今后的个性发展,孩子的习惯以及学习态度的养成与父母的教导密不可分。
关键词:亲子陪伴;学前教育时期;家庭教育
链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_test-questions-research-teaching-forum_thesis/0201289604899.html

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4.【期刊论文】浅析学前教育的重要性
期刊:《中学生作文指导》 | 2021 年第 003 期
摘要:如果一个儿童在上小学之前可以接收一定的学前教育的话,那他在上小学的时候就会轻松很多,同时,学前教育并不只是交给学生知识点,更多的是教给学生在学校应该怎么做,开展学前教育使学生各方面的能力都会得到显著的提升。当然,教师在开展学前教育的时候也需要注意一点,需要让学生在一个快乐有趣的氛围中进行学习,因为这个阶段的学生对学习是好奇的,教师需要尽可能的保持这种状态,让学生在进入小学的时候能够以开心的状态去面对学习。
关键词:学前教育;快乐学习;游戏化教学
链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_middle-school-student-composition-guide_thesis/0201289341104.html

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5.【期刊论文】浅谈小学学前教育理念的重要性
期刊:《国家通用语言文字教学与研究》 | 2021 年第 001 期
摘要:学前教育是指:幼儿在还未进入小学阶段以前,接受的一种启蒙形式的教育,简称幼儿园教育。许多家长对于这样的教育形式的认识并不是十分清楚。总是觉得它其实只是让孩子们学习一些基本的生活技能,或者简单的字母和数字的拼写,等等。并且,这些内容在小学阶段也会学到,在家庭中,父母甚至都可以教给他们一些。正是因为如此,造成了孩子们在起跑线上就输了。幼儿期的教育,不仅要教孩子们最基本的文化知识,还要培养孩子其他方面的能力,给他们未来的发展奠定良好的基础。
关键词:浅谈;学前教育;重要性
链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_common-language-teaching-and_thesis/0201289044901.html

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6.【学位论文】桂林市政府推进普惠性学前教育服务研究
目录
著录项
学科:行政管理
授予学位:硕士
年度:2021
正文语种:中文语种
链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316296193.html

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7.【学位论文】广西中职学校学前教育专业学生的学习适应性研究
目录
著录项
学科:学前教育
授予学位:硕士
年度:2021
正文语种:中文语种
链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316297572.html

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8.【学位论文】政府购买视域下普惠性学前教育服务质量管控研究——以江苏省为例
目录
著录项
学科:管理科学与工程
授予学位:硕士
年度:2020
正文语种:中文语种
链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020315797954.html

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9.【学位论文】河北省学前教育专业教师资源配置与大学生学习性投入相关性研究
目录
封面
声明
中文摘要
英文摘要
目录
第一章 绪 论
        1.1 选题缘起
            1.1.1 提高专业建设水平的现实需求
            1.1.2 教师资源是专业教育质量的保障
            1.1.3 专业教学质量评价新理念的驱动
        1.2 研究意义
            1.2.1 理论意义
            1.2.2 实践意义
        1.3 国内外研究现状
            1.3.1 专业教师资源配置
            1.3.2 学习性投入
            1.3.3 研究述评
        1.4 研究目的
        1.5 研究思路与内容
            1.5.1 研究思路
            1.5.2 研究内容
        1.6 研究方法
            1.6.1 文献研究法
            1.6.2 问卷调查法
            1.6.3 数理统计法
        1.7 本研究的创新点
            1.7.1 研究内容创新点
            1.7.2 研究对象创新点
第二章 概念界定和相关理论概述
        2.1 概念界定
            2.1.1 投入
            2.1.2 学习性投入
            2.1.3 高校教师资源
            2.1.4 教师资源配置
        2.2 理论基础
            2.2.1“以学生为中心”理念
            2.2.2 自我决定理论
            2.2.3 人力资源配置理论
第三章 学习性投入调查问卷设计
        3.1 问卷设计
        3.2 问卷结构
            3.2.1 学习性投入调查问卷的题项设置
            3.2.2 学习性投入调查问卷量化方式
        3.3 问卷信效度检验
            3.3.1 问卷信效度检验
            3.3.2 模型拟合分析
        3.4 调查实施
            3.4.1 调查过程
            3.4.2 调查方式
            3.4.3 问卷回收及数据清理
第四章 数据整理与分析
        4.1 河北省学前教育专业教师资源配置现状
            4.1.1 总体情况
            4.1.2 资源配置概况
        4.2 河北省学前教育专业本科生学习性投入现状
            4.2.1 总体情况
            4.2.2 各高校调查问卷赋分情况
            4.2.3 关于文字填答部分的分析
        4.3 专业教师资源配置与本科生学习性投入的相关性分析
            4.3.1 省属骨干大学
            4.3.2 省内普通本科高校
            4.3.3 独立学院和民办院校
            4.3.4 相关性分析总结
第五章 河北省专业建设优化策略
        5.1 加强高校教师队伍建设
            5.1.1 建立高校教师资源优化配置机制
            5.1.2 优化高校教师评价考核机制
        5.2 建设统一高效的教学质量保障体系
            5.2.1 加强质量保障体系的科学性
            5.2.2 建立畅通的教学信息收集反馈机制
            5.2.3 由教学质量评估向学习效果评价转变
        5.3 推进学生学习范式转型
            5.3.1 重视培育新型师生关系
            5.3.2 加强生师之间互动交流
结语
参考文献
附录
致谢
攻读学位期间取得的研究成果著录项
学科:高等教育学
授予学位:硕士
年度:2020
正文语种:中文语种
链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020315655205.html

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10.【学位论文】回到造型基础的本质——试论造型意识的培养在高等美术院校学前教育中的重要性
目录
封面
声明
目录
摘要
英文摘要
前言
第一章 中国美术高考的现状与问题研究
第一节 中国美术高考招生模式与方法研究
第二节 中国美术艺考考前培训现状分析
第二章 考前培训的教学实践反思
第三章 回到造型基础的本质
第一节 培养正确的观察方法与分析能力
第二节 培养结构意识
第三节 培养体面分析与构建意识
结语
参考文献
专业能力展示
致谢著录项
学科:美术
授予学位:硕士
年度:2018
正文语种:中文语种
中图分类:幼儿师范学校;教学理论、教学法
链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/02031538078.html
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发表于 2025-5-7 03:21:14 | 显示全部楼层
发发呆,回回帖,工作结束~
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