24级南京师范大学学前教育考研保姆级复习经验一一文中 ...

放不下的守候

一、学校历史

南京师范大学坐落于六朝古都南京市。由江苏省人民政府和中华人民共和国教育部共建，是国家“211工程”重点建设高校、国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校。南京师范大学作为一所百年老校，名家大师辈出，文化底蕴深厚。郭秉文、李叔同、张士一、陶行知、陈鹤琴、吴贻芳、徐悲鸿、张大千、傅抱石、等诸多蜚声海内外的专家学者曾在此主政或执教。
南京师范大学教育科学学院历史悠久，积淀深厚，特色鲜明，文化浓郁，并且南师的学前教育学是国家重点学科！南师的学前教育学是国家重点学科！南师的学前教育学是国家重点学科！（重要的事情说三遍！！！）
被评选为国家重点学科可不是说着玩的，南师学前师资在全国可以排的上前三。
虞永平大佬，中国学前教育研究会理事长。
刘晶波老师，中国第一位幼教博士。
还有顾荣芳，边霞，王海英等杰出教授。刘晓东老师前几年被华东师范大学挖走了。
特别安利一下我的导师，人美心善的黄进老师。
导师在学业上是指路明灯，关于选题、开题以及后续毕业设计的一系列问题都需要她的悉心指导，很高兴我能选到个南师学前最好的导师之一，比起老师我更愿意称呼她为女神。生活上也是无话不谈，黄老师会主动问我们的感情问题，催博士师兄赶紧找对象；也让师姐们分享一些读研期间一些比较有意义的事情以期我们少走弯路，多吸取些经验，在师门里她就像个大姐头，尊重、关心着我们师门中的每个人。学业上黄老师还是鼓励为主，即使我一稿，二稿写的很差，黄老师也没有批评过半句，而是耐心地跟我讨论当前论文的不足之处，并且提的修改意见也非常切中要害，没有黄老师的悉心指导，我论文答辩不会那么顺利。
同时欢迎大家报考南师学前教育研究生，导师们真的一点都不歧视，绝大部分老师都是非常非常和蔼的，不存在网上妖魔鬼怪说的红黑榜那么惨，说实话现在网络的戾气都很重，动不动就是哪些学校要避坑，这么说的人实际上都没有调查过所有专业的报录比，造谣蹭热度完全凭一张嘴而已，就学长所了解到的，南师学前每年都会有三本，专升本的考上！！！所以只要你肯足够努力，还有什么能够拦住你！下面就是南师大333跟专二的资料，有兴趣的话可以戳下方链接~
二、心路历程

我是在大一的时候萌生了考研的念头，当时其实是调剂去学前的，所以初入大学并不是很喜欢这个专业，（虽然在后面改观了）并且我觉得我在整个系里混的挺失败的：本科不好，毕业找工作可能没什么竞争力；本专业的技能学得也不好，跳舞弹琴对于我这种老大粗而言真的是强人所难，尤其是要劈叉的那个场面，想想都非常的酸爽。所以第一学期综测下来，我不出意料排倒数第四，倒数三名是我的室友们…我思前想后，我觉得我不能这么早早地去工作，大学毕业就去工作对我来说实在是没有任何优势可言。所以，我得考研，我要考上研究生多学点东西。因为本校有学长学姐们考上了南京师范大学，她们考上之后回校做经验分享，这跟暗线在牵引我报考南师大，幸运一战上岸。因为有直系学长作为参照坐标，我的择校没有经历过纠结痛苦的选择。我有考南师这个念头后，我就把这个想法和我爸妈讲了，爸妈也很支持我继续读下去，前提是只要我能考上。
所以总结一下，我认为我读研主要出于以下几点的思考：
1、我的本科学校只是一个普通二本，找工作可能没啥竞争力，大学毕业了去跟人家985、211、一本的同学竞争，那我的学历肯定妥妥地是垫底的；而我的直系学长学姐们都能考上南师，说明南师并不会歧视我们学校。
2、我本科时没怎么学习，专业知识过于匮乏，所以我觉得我确实需要再通过读研来弥补过去。大学没少打游戏，上课倒是没怎么认真学习，考试都靠最后的两个礼拜，所以我下决心要痛改前非，重新做人；
3、我想去一个更高更好的平台看看，我其实高考就是以南师为目标的，所以自己一直有南师情节，考研也算是弥补遗憾；
4、弹琴跳舞画画这些编制考试必考的技能，我是一窍不通，要跟那些妹子去竞争编制名额等于是白给，但是读研了我的出路就能变宽，比如我就可以去中大专做讲师，或者去普通的本科学校做老师，不是说只能去做一名幼儿教师了。
三、专业介绍（新增变动）

南师的学前比较特殊，包括学硕和专硕两种，学硕跟专硕的学制都是三年，学硕学费一年8000；专硕学费一年一万。
学硕跟专硕现在的学习年限都是一样的，所以现在无论学硕还是专硕都有充足的时间阅读学前领域前沿的书籍、论文、期刊杂志。那么写论文的机会都是大差不差的了，这便意味着两者将来考博也没有太大的差距了，以前专硕时间太短，没什么时间静下心来思考，写论文，未来专硕的学生将有足够的时间去沉淀所学知识，写出更多的论文，在考博的时候增加筹码。
2023学前教育学招生简章
专硕的话会考333和822：
333是自主命题的，参考书是南师自己定！！区别于统考333！
《教育学》王道俊，人民教育出版社，第七版
《外国教育史教程》吴式颖，人民教育出版社，第三版
《中国教育史》孙培青，华东师范大学出版社，第四版
《当代教育心理学》刘儒德，陈琦，北京师范大学出版社，第三版
《现代教育学基础》冯建军，南京师范大学出版社，第四版
822参考书目：
《学前教育学》，刘晓东等，江苏教育出版社，2009年3月版
《儿童发展心理学》，刘金花，华东师范大学出版社


四、考情分析

南师学前教育学硕跟专硕现在的学习年限都是一样的，所以现在无论学硕还是专硕都有充足的时间阅读学前领域前沿的书籍、论文、期刊杂志。那么写论文的机会都是大差不差的了，这便意味着两者将来考博也没有太大的差距了，以前专硕时间太短，没什么时间静下心来思考，写论文，未来专硕的学生将有足够的时间去沉淀所学知识，写出更多的论文，在考博的时候增加筹码。
南师学前专硕的话竞争力会好一点，因为专硕报的人没有学硕多，而且录取人数会要比学硕多，每年会维持在15人左右，录取线的话也是在350分左右。20年南师扩招了很多，专硕一共录取了35人！想考南师专硕的学妹要抓住机会了！21年专硕略微缩招了点，不过报考人数也少了！报录比18比1，跟上海师范大学差不多！22年专硕录取16人，报录比还是在20比1左右！！性价比也是蛮高的！！
福利大放送，想要南师大最新的333跟822真题都可以私信学长，学长免费分享最新一年的真题哈~
南师大333与825的考试方式均为自主命题
①单项选择题10题，每小题2分，共20分;
②名词解释4题，每小题5分，共20分;
③辨析题3题，每小题10分，共30分;
④简答题4题，每小题10分，共40分;
⑤论述题2题，每小题20分，共40分。
教育学原理:分值在100分左右，总分150分，它占2/3，可见是很大的比重，这部分内容也比较多，而且有难度，所以要特别重视教育学原理部分的学习。剩下的三门：中教史、外教史、教心就一共是50分左右的比值，虽然占分比较小，但该掌握的知识点都是要认真学习与记忆的，内容也是不少的。《现代教育学基础》作为补充内容，在课程讲义里面呈现历年考点和重点。
无论是学习中教，外教，还是教原、教心，我们都要从整体上把握整本书。事实上，每本书都有属于他的学习方法。比如说我们最熟悉的是中教师，我们以前也学过历史，所以会对中教史比较的熟悉；对于外教史，我们可以能没有那么的熟悉，所以我们在学习时应该和中教史对比着来学；而对于教心来说在后期的时候性价比是比较高的，他的固定考点一般都是那些，而且与我们的的现实十分的紧密；教原就与我们实践中的的教学活动密切相关，我们要抓住每个学科的特点来学习。
南京师范大学333的真题近5年都很稳定，需要真题的话可以直接私信学长。
结合近三年的特点，学前教育825考试每年必有高频的重复考点，比如22年考查的班杜拉的相关理论，21年考查的“最近发展区”“观察学习”“移情”等考点，都是以往多次考查的知识点。不过这几年也会出现超纲知识点，书上没有可以直接对应的知识点，需要我们灵活迁移作答。比如22年考查情绪发展的相关内容，21年的“入园焦虑”“生成性课程”等知识点在书本上并没有提及，需要大家灵活整合相关知识来作答，并且也会结合古文来考察，难度有所提升。
复习建议：
南京师范大学考查的考点非常的细致、全面，书本上任何一个地方都有可能出考点，所以需要大家把书本上的知识点全面掌握。基础阶段，建议大家以书本为主，分别掌握各个书本上的内容，打好基础，确保自己全面理解。到强化阶段，跟着对应课程，将学前的两本书目打通，并和333进行整合，整理出一套全面、完善的框架，保证内容准确性、丰富性的同时，减轻记忆负担。
在后期冲刺阶段的时候，抓重点的同时，也要注意全面撒网。另外，也建议大家平时多关注一些学前领域的公众号。时间充足的，推荐大家阅读几本学前的名著，南师还是比较喜欢出一些名家的原话，让大家来分析。另外，可以多看看南师导师的相关论文，学习总结分析问题的一些观点思路。如果是本专业的同学，则珍惜实习的机会，注意观察以及案例的积累，并注意在实习中，结合自己学过的理论，尝试进行一些分析。
五、题型介绍

333包括选择题，名词解释 ，辨析题 ，简答题 ，论述题和材料分析题，题量也不小。从所占分值比例来看，无论是学硕还是专硕，都是教育学这一本书占了最大的分值，所以这本书一定要花百分之一百二的精力去吃透，基本上一道材料题会跟教育学基础有关。
825考过的各种题型：填空、名词解释、辨析题、简答题、论述题、材料题。这本比较中规中矩。
从近几年的命题风格来看，南师虽然考的很基础，但是也是越来越灵活了，尤其体现在材料题上，所以能否准备敏锐地把握到书上的重点并且结合实际情况去理解，决定了你的专业课的分数是否能跟其他人拉开差距，得专业课者得考研。
下面是题型详解及相应的答题思路：
1、选择题 
选择题是考查理解的，这类题只要把教材上知识点弄清楚一般都可以做对。甚至没看过教材的人仅凭经验也可以选对(当然也有例外，有些题对着课本也很难选)。另一类选择题是考查识记的，这类题要求你在学习时把可能会考到的点标记一下，稍加用心这类题就可解决。对于选择题我们不要指望靠大量的练习把所有的题都准备到，上了考场你会发现，绝大部分的选择题都是你没见过的。所以只要把解析和教材上的每个点都弄熟就可以了。
2、辨析题 
这类题可出题的资源是比较少的，只有一些事实和概念容易混淆的地方才有出题的可能。因此学习时要注意把一些重要概念弄明白，尤其当你学习时感到某些地方容易弄混时，不妨想想会不会出到辨析题。这类题也可以以简答的形成来出。应对的最好方法就是把所见过的所有这类的题都记下来。
3、简答题 
这类题就是教材记忆的那部分。基本上都是教材上的东西，答案也是教材上的原话，不要求你说过多自己的理解。这类题可能题的地方太多，如果全部死记硬背，无疑是一个很大的负担。所以你要首选筛选一下，把认为重要的可能会考到的题拿来背，对一些只可能出选择题的就不必浪费时间背了。
另外，最好采用巧妙的方法来记。例如：某题有五条，你可以把这五条浓缩成五个字，最好还能把这五个字想象成一个有意义的组合，一旦你做到了，这道题就再不用担心了。简答题每年都有几道题，所以一定要全面学习，尽量不要放过一个可能。就算不能完全记住，也要能记个大概，这样也能拿个差不多的分数。简答题要多看题，历年真题(各校的试题汇编，要带答案的那种)，没准你在考场上遇到的题，就是这些考过的原题。
4、分析论述题 
这是真正的大题，这类题很难出到绝对的原题，但一般都和某些原题有相象之处。所以一定要多“看”题，把自己的思路打开，能看到这道题中隐藏的各个教育方面的东西，然后写出来。另外要多关注最近的教育热点问题的分析，虽然不一定会直接考到这些问题，但那些评卷的老师肯定都关注这些热点，所以在答题时如果用上相关思路容易和老师找到“共同语言”。有的朋友说，做选择题还好，一看到大题，脑子就一片空白，不知道从何下手。
这里再次强调一下多看题的重要性：答大题，关键是要能找到答题的思路，尤其是分析题。俗话说：见多而识广，所以一定要多看一些大题。这些题大可不必都拿来背(不过建议背上几道你认为很经典的)，关键是“看”，看这些题都是从哪些方面来回答的，是怎么找到答题的思路的。不用字字斟酌，关键是把层次和思路看懂。并想一想，如果再遇到此题，你是不是能想全这些思路，或者你还有没有其它更好的补充。
六、经验分享

我具体说一下各个科目的复习，复习的科目有四门：政治、英语、专业课333、专业课825
1、政治：

【基础阶段 7-8月】
每天仔仔细细看一章肖大大的精讲精练，然后配合做对应的1000题。每天用时1-1.5小时。不要把答案写在1000题上，拿张白纸做完马上对答案，看一下解析理解一下，把错题在1000题上标注出来。这一遍的目的是让你对所有的知识点有个抽象的印象和理解，不需要刻意记忆背诵。
政治推荐徐涛的视频课！有趣睿智思路清晰，太爱这个男人了。
并且，暑假要刷完一千题，同时建议按专题来整理错题，这样以后会很便于复习，选择题很重要，政治大题是拉不开差距的，所以一定要在选择题上下功夫，多看书多积累！
【强化阶段 9-10月】
肖秀荣考点预测背诵版每天看知识点一个小时➕重新刷1000题一个小时。考点预测背诵版里面的每一句话每个符号，都有可能会变成一个题目的出题点，所以要特别重视，看熟了并不难，小小本的不厚哈别怕，反反复复好多遍就能很熟悉啦。

【冲刺阶段 11-12月】
重点来了……给我把肖四的二十道大题背熟，特别是肖四的第一套卷!!这是决定你考研政治是否能拿高分的关键，50分的客观题答案都可以从肖四里面找到的，只是需要你很好的去移花接木，那么多个机构那么多的押题试卷，主观题金句什么的不要太盲目的相信，每年的时事政治热点也就那么几个，要说押题几乎都会百分百的押中的，所以你只需要一套完整的应对主观题的答题内容就够了，给我好好背然后接着往下看～
在看熟了考点预测和记牢了肖四二十道大题之后，我们就有了上考场的骄傲的资本了！这时候我们就应该考虑如何能最大化的利用我们所拥有的知识，让阅卷老师不忍心扣分。
2、英语：

【单词】
单词是英语学习的基础，是英语学习的前提。我当时是用的朱伟的恋练有词 。我个人觉得记单词最好的方法是短时多次。朱伟也说记单词就像看一个陌生人一样，第一眼你只是有个模糊的记忆，等到晚上你没见过那你第二天起床肯定会忘了这个人，但是你一天看了这个人3、4眼，那你肯定就会认识这个人了，所以单词同理，一定要一天内反复刷很多遍。
【阅读】
阅读，你不做真题绝对是不行的。我用的是张剑的黄皮书。刚开始做阅读的时候可能比较吃力，但是放轻松，不要太在乎错题率，这都是正常的。不仅仅是考研阅读，完型和翻译的文章一般在考完都是找得到期刊出处的，这些文章是老外写的没错，但是要上中国人的卷子必然是要改头换面的。原文的很多句式和用词都会改，而且还会做节选，以方便出题。其实做多了会发现，考研英语的阅读题，那是另一种意义上的精确解读。他们有自己歪七扭八的选项G点，扩大不行，缩小更不行，委婉了不行，绝对了也不行。解决办法只有做真题，最近五到八年的真题要反复做，做到每一句话的意思和语法都弄懂，每个选项选和不选的原因都搞清楚，做到很习惯考官出题的思路，把自己坳成考官想要的样子，不然你去考试就是重在参与。
【作文】
大作文，英语一是看图写话，总的分两大类：问题解决型和现象描述型。看清楚图，第一段永远是描图。问题解决型的，第二段原因，第三段解决方案。现象描述型的，第二段描述，第三段你的看法。总之第一段一定是描图。
注意，字数不到是要扣分的！！
【完型】
如果你不需要很高的分数，可以略过下面一段 完型主要两个考点，一是词语辨析，二是语法，但是通篇考的是逻辑能力，逻辑顺了，大部分词用你那所谓的语感读读都能选出来，所以如果想完型拿高分，那么除了上面提到的词语辨析，你还需要把状语从句在语法书上的章节从头到尾看一遍，并且做真题的时候，研究自己每个答案为毛会错，错在什么地方等等，把真题里面的逻辑关系词圈出来，包括挖空的和题干里的，然后自己揣测整篇文章的逻辑结构。
【翻译】
不管英语一还是英语二，练全文翻译。之前说阅读每句话都要搞懂对吧，那你搞懂了难道还翻不出来吗？嗯？当然翻不出来。你脑子里会盘旋着英文的意思，但是你想了半天不晓得怎么组织语言变成中文写出来…没错，这种转换是需要练习的，练吧，把最开始标出来的13篇阅读的全文翻译先练了，嗯，这个阶段你会很吃力，但是相信我，这样真的是有好处的……
3、专业课333：

【基础阶段 7-12月】
• 看书，看基础课，结合基础课画框架提纲挈领
前期主要是结合资料以及针对性的网课去看第一轮书，因为时间还很充分，所以一定要做好笔记，整理好知识框架，重在对知识的理解和对内容的整体把握。先从记忆框架开始，然后对框架不断地进行填充，大家在学习时可以按照中教史、外教史、教原、教心的顺序来进行。整理知识框架是为了我们后期更好地背诵，但不能为了整理框架而整理框架，一定要有自己的思考，最重要的是整理完要不停分去翻看，而不是整理完将其扔在一边就不管了。
基础阶段一定要理解参考书，教育学考察的不仅仅是记忆背诵能力，一定要在前期将书本看透。与此同时，要有计划，每天看多长时间的书，每本书大约多久可以看完，333的五本书看完一轮是多久，为此我专门买了一个制定计划的小本本，日计划、周计划和月计划都要明确，每天都要进行反思，并且早晚打卡，这种仪式感让我觉得更有动力。由于我本科专业事情繁多，基础阶段匆匆忙忙看完了两遍，建议学弟学妹们要好好消化参考书，可以结合统考的选择题加强巩固知识点，一定要雁过留痕。
【强化阶段1-6月】
• 框架掌握！开始背诵！
到了中期，大家可以根据自己前期所整理的知识框架去进行全面背诵。在背诵的时候千万不能死记硬背，否则背的慢，忘的也快。大家可以结合自己的理解去有意义的记忆，对于一些比较难记的知识点也可以采用顺口溜法、关键词法等，如《学记》中的教学原则可以概括为“豫时孙摩，教长启藏息”。大家一定要利用好“黄金时期”，这个阶段往往是大家最容易拉开差距的时期，所以大家一定要重视起来，做好每天的学习计划，提高自己的学习效率。
自己结合333的高分笔记梳理知识框架，到6月底左右尝试第一轮背诵，第一轮我花了55天左右很细致的背完了第一遍，这一遍不能划重点，边边角角都要涉及到，想考高分一定不能心存侥幸浑水摸鱼，否正欺骗的就是自己！！例如今年考的题就很偏，所幸我没有偷懒；第二轮我花了40天，前两轮其实是边理解边背诵，并不会有太多印象，直到第三遍才会感到任督二脉被打通了一样，以后背诵速度会越来越快，由全面细致到抓重点背诵。同时要结合进阶题册进行巩固，加强知识点的理解记忆。
【冲刺阶段9-12月】
• 反复、有层次的多次背诵
• 11月底到12月安排模考
到了后期，大家应当有重点的去进行记忆，对于每年常考的知识点，尤其是真题中出现过的知识点，一定要扎实掌握。其实，对于333的学习并没有太大的技巧，重在对知识的记忆与掌握。由于333的内容非常多，所以大家在学习时一定要形成框架意识，这样在真正考试时也不容易“丢三落四”，在答题时要养成良好的答题思路，从“简介、基本内容、小结（评价）”这几方面去进行作答。
并且，冲刺阶段属于输出阶段，前面的基础强化都是大量的输入，在此阶段要想灵活转换，是一个很难熬的过程，333的简答题要能够边背诵边以题目答案的形式脱口而出，论述和材料题要能够模仿答题格式并输入自己的思路，我当时是逼着自己每天写一个论述或材料，尽管一开始无话可说，渐渐地就能输出来一些了。
南师的题量还是比较多的，后期一定要模拟考，十一月份我两周一次模拟考，十二月份从一周一次到三天一次，掐着表模考，一定要坚持完三个小时，然后不断改进。很多人都是在这个时候放弃了的，欲戴王冠，必承其重，挺住就能赢！
4、专业课825：

相较于333而言，825考察的更为灵活，它不仅仅考察了我们对课本知识的掌握程度，更考察了我们对所学知识的理解程度以及对知识的积累情况。虽然825较333而言学起来有一定的难度，但是每年出现在825真题中的知识点总是那么几个，或是换个材料、或是换种问法，所以对于真题中曾经出现过的知识点我们一定要扎实掌握，在答题时从“what、why、how”三个角度出发，结合教材上的知识以及我们平时的知识积累和教育热点去进行作答。在备考时，不能脱离教材，尤其是教材上的材料与案例，更是要去认真研读，了解不同材料的不同答题角度。
【基础阶段 7-12月】
以教材为主，认真研读教材，结合针对性的网课和真题进行学习，总结出重难点，构建好知识框架，重在对知识的理解和教材框架的把握。学长觉得，第一轮必须要巩固知识点、一轮背诵、了解考试题型并进行简单练习、融合相关知识点并进行整理，比如两本书都有讲智力，那就应该融合知识点并进行标注和简单整理，切忌抄书式整理，复习时间宝贵，记在脑子里更重要。很多人都反映825在学习时抓不到重点，无从下手，其实从历年真题可以看出，825每年考察的知识点都差不了太多，例如“最近发展区”“观察学习”“移情”等，都曾多次出现在我们的考题中，所以对于考过的知识点要有侧重点的去看，并牢固掌握。
【强化阶段 1-6月】
强化阶段也和333一样，开始一二轮的背诵，背诵内容也和333一样，先从四五星考点着手开始背诵。结合资料以及前期所整理的框架去进行记忆，大家在背诵的时候要不断地去补充、拓展我们所整理的知识体系，注意知识的归类与整合。一定要认真背诵所有的知识点、练习论述题。因为，南师的论述题很灵活，一定要在复习之余留出时间进行练习，不断练习会找到答题思路和方法。
【冲刺阶段 7-12月】
在熟练掌握教材内容的同时，适当的去关注一些教育热点，并充分地利用好我们手上的真题。大家在考前可以进行一到两次的模拟，以把握好我们答题的时间速度。最重要的是掌握答题的思路，从“是什么、为什么、怎么做”三角度入手，结合实例以及我们对知识的理解去进行作答。模拟考、背真题、疯狂背诵和输出、练习南师往年论述题和设计题型，提前准备起来，因为考场里来不及过多思考，更多时候我们更像一个答题机器，不断输出我们背诵的知识。并且，大家一定要看825往年的真题！！825重考的几率还是很高的，所以往年出过的题目要作为五星考点着重进行复习。当已经复习差不多时，要对教育热点进行积累，同时也和设计题做积累，比如多了解幼儿园的区角设计、背几篇教案以及研究设计等。
七、考研复试经验

考研复试主要考察内容为学生的应变能力、专业知识掌握能力、心态调整能力等方面；复试的考察形式分为笔试和面试两种。
【笔试】
首先，和大家说一下笔试，笔试不涉及初试的内容，考的是官网要求的复试参考书的内容，22届的学弟学妹们一定要认真复习复试参考书，复试笔试很重要，笔试分数高可以帮助你逆袭，复试的参考书目都要看。复试每本书的重点，喜欢出什么题型，还进行了一对一模拟考试，这对我最后逆袭有很大的帮助，因此大家的复试笔试也要尽全力去准备。
【面试】
面试包括英语口语问答和专业课面试，在面试前会先抽两个专业课的问题，准备时间5-10分钟。
进入面试教室，先进行英语口语提问，英语口语是教师用英语问，需要你用英语回答。建议大家提前准备一下英语口语 （复试课上讲的口语话题，都要提前准备好，可以让学长学姐提前帮你看，然后帮你提问，模拟回答），不要轻视英语口语，有的同学就是因为不重视英语口语，最后被刷下去的。
进行完英语提问之后回答抽到的专业课问题，学长建议大家回答专业课问题的时候不要过于紧张，过于紧张的状态会影响发挥，把心态放平稳，关注到每一位老师的眼神会让你的面试加分哦！
【学长总结】
当年快要复试的时候，我有几天晚上甚至紧张到睡不着觉，担心跟我一起竞争的都是比我优秀很多的人、担心我的本科院校的名次不够，南师老师可能看不上我、担心自己本科划水了没有拿奖学金老师会觉得我态度不行，脑补了若干个自己被刷掉的场景……
到真正复试的时候，我内心反而平静了。虽然对面坐了五个学前教育界的大牛，但是复试的过程其实没那么吓人，我很平常心地与老师们交流，把自己的毕生所学完整地、有逻辑地分点表达出来，老师们的态度都很友好的，基本上全程面带微笑，老师们提出的问题我也都很好的回答了。最终出成绩后，我的综合成绩排名上升到了第二名。
八、制定高效的计划

对于复习来说，做计划真的很重要，这里我想单独拿出来谈谈。
计划，通常是制定月计划、周计划再到日计划。
1.月计划，月初制定一个复习框架，计划的周期不一定是月初到下月初，可以月中到下月中，合理调节就好，毕竟大家都知道大四上还有个实习期，时间不定能全部安排妥当。
2.周计划，要比月计划详细一些，可以细致到每一天，有什么变化再做微调。
3.日计划，这个是我每天都在执行的一项，早上甚至前一天睡觉前都会列一个详细的计划表，12345罗列出来，贴在桌上或放在显眼处，做完就√，并且告诉自己这些是我今天无论如何都要完成的，哪怕中午不午休了，都要完成！也算是自我督促，给自己一点压力，人的弹性是无限能的，压一压总会完成的。
最后附上我当时的时间表，学弟学妹们可以用来参考哈：
考研前期（3月-8月）
上午：
7:00-8:00 看朱伟恋恋有词视频 +记单词
8:00-11:30 复习两章专业课
11:30-12:00 查缺补漏
12:00-1:30 午饭+午休
下午：
1:30-3:00 看单词、长难句的视频
3:00-5:30 做一篇真题中的阅读理解并翻译
晚上：
5:30-6:30 晚饭+小运动
6:30-10:00 复习专业课并跟视频课（灵活）
10:00-10:30 查缺补漏
考研后期：（9月-12月）
上午
6 :30-7:30 背诵阅读理解的生词 熟读长难句培养语感
7: 30-11:30 记忆专业课框架和内容
11:30-12:00 做配套的题册（背到哪做到哪）
12:00-1:30 午饭+午休
下午
1:30-3:00 刷肖秀荣老师的政治选择1000题 后期加上做肖四和肖八
3:00-5:30做除作文外整套英语真题（后期背英语作文范文）
晚上
5:30-6:30 晚饭+小运动
6:00-9:30 背诵专业课
9:30-10:50 做真题来训练 模拟考试很重要！！
九、关于辅导班

最后，许多小伙伴们私信我当时有没有报辅导班，我觉得报班得因人而异。
一句话：你要搞清楚自己需要的是什么。
如果你觉得自己能力强，自己有能力制定好全年的复习计划，梳理好书的重难点，那你就完全不需要什么，你可以自学；
如果你看书看哪哪里都像是重点都会考，计划也不知道怎么定，去图书馆也是每隔三四天才去一次，那你说你需不需要做些什么去改变这现状？
我总结一下考研机构的功能大概有几点：
1.介绍院校信息，确定报考方向。
2.指明复习方向，省去自己走弯路的时间。
3.提供报考院校的相关复习书本目录以及资料。
4.有自己的知识点总结，可以省去自己总结重点的时间，直接上手复习跟背诵，提高效率。
5.有对应书本的视频课程，可以听课辅助理解书本知识。
6.有自己的群以及辅导员，会营造比较好的学习氛围，能让自己每天比较有动力以及比较自律（这点很重要，尤其是中期以后人开始疲倦，崩溃）。
7.上课时间不够灵活，需要自己调整时间去适应。
8.大课讲的知识点可能过快，你不理解的知识点可能上课的老师只一带而过甚至不会讲。
9.这老师的上课风格你不喜欢，普通话说的不够标准，重点你觉得讲的一般。
10.价格过高，性价比不行。
最后，和大家说说要不要报班，这个要根据每个人的需求和情况，如果你非常自律，而且每天都是高效学习，持续10小时左右，那基本上是不需要报班，因为报班真的作用再大也只是一个好的辅助工具，学习还是自己的事，坚持跟有效学习时间才是重中之重。
那如果你是有考研的理想，想要逆袭或者改变以往颓废的生活，想要跨出舒适圈去奋斗，但是自己又没方向，手头没有完整的最新的资料，不太自律，怕坚持不了，那如果你真的很想考研，我会建议你报班，考研班就是卖的这些服务，你等于说买了个服务来解决这一块的问题，我觉得还是可以考虑。
但是，请擦亮眼睛选择一个口碑比较好的机构，你可以去机构的官网看看他每年在你想去的那个学校的录取名单，对比一下各个机构服务内容差不多的班型的价格，然后再去问问学长学姐（我去年也是研究了3家考研机构），最后再做出选择，千万别百度一搜觉得很好，就报了，虽然也不至于被骗，只不过说你可以买到更好的而已。
最后，希望学弟学妹们都能如愿以偿啊！

实在难得

佩服佩服！