“一墙之隔”却不能读小学 晋安区教育局开了不好的头 应及时 ...

新闻快讯

“爸爸，新的小学马上要建好了，我们就可以去这里上学了，你在窗户就可以看到我们上体育课。”孩子的天真的话语，却被福州市晋安区的一纸不合理的小学划片打碎。



     6月12日晚，福州市晋安区教育局在官方网站发布“2022年晋安区公办小学划片范围”的通告后，晋安区融侨东区A区、东景新苑的小区业主炸开了锅，质疑的声音接连不断。原来晋安区融侨东区A区、东景新苑与福州市鼓山小区学校小学部只有一墙之隔，是距离该新建小学最近的小区，但是却没有划片到该小学。



一墙之隔 小区却不能划片小学
    “一墙之隔为什么不能划片新建小学”
    “这新学校建设都2、3年，我们业主饱受噪音、粉尘污染，施工队夜里施工，我们都不抱怨，现在可好，我们的孩子都不去这上学。”
“划片的全是新小区，或者在售的小区，有没有涉嫌利益输送，我们小区离得是最近，为什么划片之前没有征求民意。”
    “2022年晋安区公办小学划片范围”的通告一出，晋安区融侨东区A区、东景新苑的业主纷纷质疑。
    根据通告内容：根据通告内容：福州市鼓山新区学校小学部（连潘小学项目），划片为中海金玺公馆、世茂璀璨天城、金辉优步大道、建发悦府。融侨东区A区、东景新苑根据以前的划片仍划片日出东方小学。
    融侨东区A业主林女士说，原来我们小区孩子都是日出东方小学上学，两三年前，连潘小学开始动工了，小区居民都说是件大好事，孩子终于可以在家门口上学了，大家都是盼星星盼月亮地等着学校完工，早日能让孩子入学。虽然连潘小学就在我们小区隔壁，粉尘，噪音污染大，但是为了孩子上学，我们小区一直没有干扰小学施工。可是，前些天福州市晋安区发布的小学入学政策让我们所有人傻了眼，我们又被划片日出东方小学。”



    福州日出东方小学与融侨东区A相距约2公里，与东锦新苑约三公里，但是交通特别不方便，小朋友去上学就要横穿市区主干道远洋路，不仅要过地下通道，还要借道其他小区（疫情期间小区还经常封锁）。为节省时间，一些家长还会选择逆向行驶（这样无形增加了安全隐患），即使这样下来路程来回一趟也要4至5公里，步行来回要近40分钟。而新建福州市鼓山新区学校小学部，与融侨东区A区、东景新苑只有一墙之隔，家长步行只需5分钟左右。



地图显示两所学校距离小区的位置差异


    小区居民李女士告诉，“孩子们到日出东方上学特别不方便，就算坐电动自行车还要走上好远，路程远且车辆多，存在很大的安全隐患，我们想不明白，明明一墙之隔就有学校，为什么不让我们孩子上学。”
    小区居民钱先生说，“现在的连潘小学目前划片的都是一些正在建，或者已经入住但却入住没有多少人的新盘，小学学位大量剩余。为什么连隔壁小区孩子却不让上学，以后小学上体育课，做操，我们小区还要遭受噪音污染。如果这样小区儿童还不能划片入学，这让我们情何以堪？”



“就近入学”确保公平原则
    《义务教育法实施细则》第二十六条规定：“实施义务教育学校的设置，由设区的市级或者县级人民政府统筹规划，合理布局。小学的设置应当有利于适龄儿童、少年就近入学。”这些是对义务教育阶段就近入学政策在法律上的明确规定。这些规定，明确了适龄儿童、少年就近入学的权利，明确了地方各级政府保障其在户籍所在地就近入学权利的义务和责任。就近入学的政策目标就是为每一个儿童提供平等的受教育的权利，确保教育的公平原则。
    教育部在2022年的工作要点中，下发通知明确了要坚持在义务教育阶段入学过程中实行免试“就近入学”以及“公民同招”的工作要求。
    今年4月，福建省教育厅发布《通知》强调，各地要坚持义务教育免试就近入学原则，确保年满6周岁儿童均能按时入学。
    福州市教育局关于做好2022年义务教育招生工作的通知也要求，因客观条件变化确实需要调整招生片区时，要严格按规定启动重大决策程序，通过召开听证会、听取人大代表、政协委员、社会群众意见或者其他法定方式进行论证，并经同级人民政府同意后向社会公布。而福州鼓山新区学校小学部新建，且位于融侨东区A、东锦新苑两个小区包围中，属于重大客观条件变化，需立即启动调整招生片区，并按照规定启动决策程序。
    不过晋安区教育局的初教科的对群众的一些回应，却并不能让人信服。晋安教育局初教科在回答小区业主咨询时，直接说尽管一墙之隔，小学划片也不会调整，鼓楼区也有这种情况。同时回答并没有什么调整程序。直接导致一些业主在福州12345上投诉晋安区教育一些工作人员，对人民群众态度恶劣。
   从公开资料显示，鼓楼区并没有一墙之隔小区不能划片小学的情况，晋安出现的一墙之隔不能划片就近小学，这在福州乃至福建省也是第一例，可以说在福建开了一个很不好的头，应立即调整。



融侨东区A区小区居民福州12345的投诉


    业内人士表示，小学生孩子特别小，划片首先考量的就近原则，如果在不同行政区域（县、区）交接地方出现“一墙之隔”不能上学的这种情况，这涉及到行政区域划分的问题。如果同在一个区（县），小区距一个小学一墙之隔，地方政府在确定划片标准时,也不可“一刀切”,应该有更人性化的考量，不能依照老的划片范围，应根据客观条件重大变化，启动相应程序，调整划片，让小朋友就读一墙之隔小学。否则有懒政，惰政、不作为的嫌疑。

李肆哥

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