学前教育优秀书籍推荐！

唐田东中国

提到学前教育，大家能想到什么相关的书籍呢？是《学前教育学》？还是《学前卫生学》？是《母育学校》还是《爱弥儿》？本文总结了几本学前教育的书籍，从近代到现代均有囊括，一起来看看吧～

一、《爱弥儿》




《爱弥儿》这本书，相信学前教育的小伙伴都不会陌生。该书是法国启蒙思想家卢梭创作的教育学著作，不仅对教育学的建立和发展有很大影响，对学前教育理论也有着不小的建树。为什么这本书可以在教育史上可以掀起“哥白尼式的革命”？书中的儿童观与西方之前的儿童观有着怎样的区别？感兴趣的小伙伴可以赶紧读起来啦！

二、《夏山学校》




提到夏山学校，或许并没有太多人知道这所学校；那要说到《窗边的小豆豆》和“巴学园”，可能很多小伙伴就坐不住了：“这我看过！”“这不是小时候都看过的书嘛！”……其实“夏山学校”就是“巴学园”的原型，被誉为“最富人性化的快乐学校”、“因材施教的典范”。

三、《儿童的一百种语言》




瑞吉欧教学法产生于意大利的一个富裕和资源丰富的小城市——瑞吉欧·艾蜜莉亚，二十世纪六十年代以来，罗里斯·马拉古齐和当地的幼教工作者一起兴办并发展了该地的学前教育。这本书包括瑞吉欧教学法的课程、学校及整个系统组织等全面性介绍。我们可以一起欣赏一下罗里斯·马拉古齐的诗《不，一百种是在那里》。

不，一百种是在那里

孩子
是由一百种组成的。
孩子有
一百种语言，
一百只手，
一百个想法，
一百种思考、游戏、说话的方式。
一百种，总是一百种倾听、惊奇和爱的方式，
一百种歌唱与了解的喜悦，
一百种世界，
等着孩子们去发掘；
一百种世界，
等着孩子们去创造；
一百种世界，
等着孩子们去梦想。
孩子有
一百种语言，
但是他们偷走了九十九种。
学校和文化，
把脑袋与身体分开。
他们告诉孩子：
不要用双手去想，
不要用脑袋去做，
只要倾听不要说话，
了解但毫无喜悦。
只有在复活节与圣诞节的时候，
才去爱和惊喜。
他们告诉孩子：
去发现早已存在的世界。
而一百种当中
他们偷走了九十九种。
他们告诉孩子：
工作与游戏，
真实与幻想，
理想与梦想，
不是同一国的。
因此他们告诉孩子，
一百种并不在那里。
孩子说：
不，一百种是在那里。

四、《教育的情调》




《教育的情调》这本书是由一个个故事组成的。通过这些教育故事，可以看到这本书的核心：教育的敏感性和教育机制，每一个故事都值得仔细去品味。对于即将成为或已经成为教师的你，都可以带着自己的经验和思考，在其中探寻新的启发与可能。


五、《正面管教》




《正面管教》的育儿体系是基于个体心理学发展而来的，强调不惩罚、不娇纵、积极有效地育儿，提倡平等和尊重。书中认为：孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力……那么如何运用正面管教的方法呢？这种方法与学前教育理念有哪些“联动”呢？这些问题都是值得我们好好思考的。

学前理念、案例以及相关知识等的积累不仅对考研初复试有很大帮助，也或多或少可以在日常生活及教学实践中有所运用。那么刚刚提到的这些书籍，小伙伴们知道的有几本？熟悉的有几本？读过的又有几本呢？是否有想要读一读的书？之后也会出推出学前教育书籍共读的文章，感兴趣的小伙伴可以点点关注，防止错过哦！另外，大家最想共读的是哪一本？或者除了这几本书还想共读什么书？欢迎在评论区留言讨论～

维景

回个帖子，下班咯~

老表我儿豁

没人回帖。。。我来个吧