怎样把高中地理学到顶尖？

呆呆酱

拜托！
高中地理为啥被称为玄学？因为在你彻底搞懂地理这门学科之前，它是没有规律可循的。
你平时学习过程中任何犹疑、不确定、投机取巧，都会被高考打回原形
对！我是说，学地理，看书是必须的。
你刷的每一道题、见到的每一篇材料、选出的每一个选项、回答的每一个问题。
都是在吸收知识、梳理脉络、充实知识库。
只不过在你真正觉醒之前，这些只是下意识的重复、机械劳动而已。
我是刘勖雯，我帮助很多学生从40分到高考地理无限接近90，优秀的同学直接90+，用技巧充分实现了弯道超车。
关注我，让你的高三不再从题海中迷茫徘徊。

今天，刘学长带你用基础知识口诀弯道超车。全文约5000+字，全是干货，教你一步步从自然地理小白晋升成为自然地理高手。

文章过长，建议你先点赞+收藏防丢失，想要实现地理成绩的逆袭并不难，关键是你的方法，耐心看完这篇回答，你会成就不一样的自己！
本篇文章将会分为基础篇与进阶篇针对不同基础的同学，大家可以根据自己的需要进行定位。
我摸着良心保证，本篇回答的所有方法可操作性都极强。



我给你的答案可能和其他人不一样。其他人给你的是单个的方法，而我将给你一个系统的学习体系，包含影响学习的多个要素，当然也包括地理的学习方法。

其区别在于，单纯的学习方法可能缺乏配套的背景资源和辅助，效用不稳定，时灵时不灵。

而嵌套在一个完整体系中的学习方法，效用会更加突出。
按照国际惯例，接下来就应该进入干货时间了。

常规操作，先上个目录。
目录

Part1
1.自然地理文科学习方法
2.怎样高效地掌握上述学习重点内容
Part2
1.自然地理基础知识口诀（基础篇）
2.自然地理总体要素口诀（进阶篇）
Part3
自然地理元素剖析
Part4
结尾及老师的一些心里话

Part1 自然地理文科学习方法

1.哪些内容是我们的学习的重点内容？

(1)地理基本概念。
①能说明某种特点地理现象的特定概念。如太阳高度、正午太阳高度、低气压、高气压、地球的自转、公转等;

②反映某种地理事物类别的特定概念(对这类概念特别要注意概念的内涵与外延的分析)。

(2)地理基本规律与基本原理
地理事物的时空分布规律及其成因分析。

(3)地理基本技能
如等值线的分析应用、各类经济图表的绘制与判读、各种地理示意图的绘制与判读、图文转换与图图转换能力等等。

(4)地理内容的文字逻辑表达能力。

(5)收集、整理地理资料的能力。

自然地理的知识点





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怎样高效地掌握上述学习重点内容

(1)用理科思维的方法学习自然地理。
①充分运用图解法，从三维空间的角度理解基本概念、基本规律和基本原理。

②用跨学科的知识解决地理问题。

(2)注重各类地理图表的表达功能及其相互之间的转换关系。

(3)用文科思维方法学习人文地理。
所谓人文地理主要指下册的内容。这部分内容的学习与自然地理的学习有较大的差异。

它所涉及的内容主要是社会生产活动，从历史的角度分析各社会生产部门是怎样发展起来的，为什么会沿着这样的轨迹发展，人类目前面临的怎样的可持续发展问题;从经济的角度多因素的分析各社会生产部门布局的合理性、科学性。

这部分可能与政治有所重合，因而也应当灵活考虑。
Part2

一、自然地理基础知识口诀（基础篇）

1.“河流向凹，洋流向凸。”
在等高线图上，河流的流向和等高线的凸出方向相反，即向凹。
在等温线图上，洋流的流向和等温线的凸出方向是相同的，即等温线往哪
个方向凸，洋流就往哪个方向流。
2.“凸高为低，凸低为高。”
等值线凸向数值高的方向，等值线附近是形成低值，等值线凸向数值低的
方向，等值线附近是形成高值。山脉凸高则储油(石油)多(高)，山脉凸底则储油少，凹则储水。
3.“凹岸冲刷坡度陡，凸岸堆积坡度缓。”
较弯曲的河流，由于河水运动的惯性，河流对凹岸冲刷严重，凹岸坡度较
陡:凸岸流速慢，泥沙堆积，坡度较缓。特别注意曲流处不能用地转偏向力。另外，凹凸岸的判断必须站在河中来看。
4.“ 凹坡通视，凸坡不通视。”
在等高线地形图中，两点间无山脊阻挡则可以通视;另外还要考虑，两点
间是凸坡还是凹坡?若等高线上密下疏，则坡度上陡下缓，为一个凹坡，可以通视。
5.“ 低反高同”
(1)受洋流影响，在中低纬度海区、海水等温线与等盐度线的凸出方向相
反:在中高纬度海区，海水等温线与等盐度线的凸出方向相同。



二、自然地理总体要素口诀（进阶篇）

①一土二地和二沙
土壤

水土流失：二水冲土没树木

土地沙漠化:少水风沙没树木

土地盐碱化：火蒸淡水——旱涝交替

地形/耕地
沙/含沙量

地上河=二水冲土没树木

沙尘暴=风干沙压率低

②地河湖海加三水

地下水/河流/湖泊/海+降水/水库/水源

湖泊描述=面沙质量多咸能 湿地萎缩=火烧夺水侵地

洪涝=水多地低湖小泥淤，顶托河弯道狭率低【成因】。

洪涝=水多+排水机制差 水源=多补三耗一地限

③风光温林及生物

考虑：风力 光照 温度 森林 生物

④内外人文不要忘

内力作用/外力作用

人类对自然的影响【不包括人文】

⑤特殊=草环套沙环，两脚是地中【澳大利亚气候】


Part3 自然地理元素剖析

【岩石】岩石公式
沉积岩形成
沉积岩最终岩层=地势低平+外力作用【侵蚀、搬运、堆积{阻滞、阻挡}】+固结成岩
岩浆岩形成
侵入岩=岩浆侵入周围岩层+降温后冷凝作用
喷出岩=岩浆喷出地表+降温后冷凝作用

【玄武岩】喷出岩：多气孔→利于隔热；利于防潮
变质岩形成
高温高压的岩浆活动

【动物】吃住舒适很安全
生物公式=气候+栖息地+食物+天敌【其他生物】
鱼类洄游=难度【顺逆瀑布】；食物；水质；天敌
候鸟越冬=栖息地面积；食物；天敌；人类活动；温暖；

【蒸发】光热风水面植率
火蒸水+外部环境【冻土】



【湖泊】面沙质量多咸能
咸水湖 蒸发大 淡水补给多【降水、河流】
淡水湖 蒸发小 淡水补给少 水体交换多

【降水量大→湖水外泄】→稀释盐分
河流【水体交换、携带盐分、稀释盐分】+蒸发
【污染】先天防污后天护
环境压力【密度历史污染源】+环境承载力【先天生态环境+自净能力】+人类环保程度
水污染影响→用途【工农生活】；污染其他水源、污染土壤、周边植被【生态环境】
加强合作，协同治理
【河流】量速沙冰汛，形向道程域
水量补给季节差异→流速慢、流程长
【水补给】地河湖海加植被
地下水、河水、湖水、海水、植被涵养水源、降水、冰川【积雪】融水
【盐碱化】內蒸淡水咸外侵
盐碱化公式=内陆【火蒸淡水】+沿海【咸vs淡】

【肥力公式】收入交税和支出
肥力公式=收入-减损-支出
【洪涝成因】水多排少地势平/城建维排路硬化
=水【台风强降水】+河道饱和/河流流速快+分洪受阻【排水通道少】+地势低平/喇叭口地
势加剧/河口汇水作用/弯曲处/【沿海/顶托作用】
【降水】台风、准静止锋、快行冷锋、暴雨
【水】河口、弯曲处、交汇处→汇水强、排水不畅
滞洪→降速【改造地形】建筑复杂117
林草分布→增加摩擦力
城市内涝【多补不排】不排=排水系统【设计建设、运营管理、维修维护】+路面硬化
【不易下渗】【城市土地规划建设不合理】
注意：排水通道少是自然原因


【洪涝防治】种树疏河促流通
=水【植树造林+水库】+河道【疏浚、深、拓宽、堤坝/高、截弯取直】+分洪受阻【保护
分洪区+泄洪通道】
文化措施 :灾前加强宣传，提高居民意识
工程措施：加固河堤
修水库 疏浚河道、拓宽河道
保护湿地、退田环湖、退耕还湖
开挖入海新河，改造河流，分散水流【调整整体河流泄洪通道】
改造河网，分散水流
生物措施：上游植树造林
<hr/>【污染措施】提高意识强执法
减少化肥使用，改变种植结构
【周期性】日 季节 年/xx时候 怎么样+原因
【水污染】自净人农工，行政少补植
自然：水体难以交换，自净能力差
人文:人口增长，工农业用水增加，环境压力加大；行政标准难以统一，不同行政管辖；
污染=有污染物+水温高+污染物不易扩散【水体交换慢】
【沼泽成因】多补三耗一地限/水草凌汛有阻滞/河湖泛滥供水源
沼泽 阻滞作用 水草 截留地表径流
多补三耗一地限
多补→水源充足 外溢【汛期】+三耗少+地限不易排水/人类活动少
湖水 山洪外泄
提示月份/季节【凌汛】→从南向北流，凌汛→河水泛滥
<hr/>【堆积公式】=素材+外力+xx阻滞+堆积环境【在xx地堆积】
阻滞环境：地形【山脉、海底岛屿】、水【海水、河水顶托作用】
【侵蚀公式】=素材+外力侵蚀搬运+xx速度快
侵蚀：地形、岩性、高度、植被
【湿地功能】调蓄养殖电航游
洪水、削峰补枯、水产养殖、航运、生态调节、发电、旅游
水【用水：工农业、城市生活、涵养水源】+生态调节【局地小气候】+生物多样性+调蓄
洪水+水位【削峰补枯】
【河流断流】多补三耗一地限
本地：城市工农
外地：水库截留上游来水 ；上游调出区
影响：【土】土地荒漠化、盐碱化；【生物】植被生物多样性；【气】气候干旱；
【水】地下水水位下降，湿地萎缩、蒸发加剧；【地】海岸线侵蚀加剧，水质变差
【地下水保护】开源节流上中下
水量+水质
上游中游下游
【河流对农业影响】有好有坏看设问
河流季节变化对古代农业生产影响→洪水泛滥、【生长期】一年只能生长一季、农业生产
具有季节变化
现代→上游水利工程→不泛滥【调蓄洪水】；泥沙来源减少【土壤肥力、影响渔业】
【草原】热干/冷湿+地势相对平坦
【热干】大陆性强、蒸发+相对平坦
【冷湿】海洋性、多汁喜湿+相对平坦
【雨带推移】南岭四五江淮六，两北七八九回头，七八伏旱十退出
【温度】年月日温差
年较差；日较差【昼夜温差】；等温线凸起凹陷；气候特征
日较差：大气＞水域调节【阴晴；降水；海拔；水域】
温度对农作物影响：一年好几拨、低温→生长周期延长→生长速度变慢；一年一波、低温
→缩短→生长速度较快→降低质量；播种率；存活率
温度；气压；空气密度
气压高 空气密热胀→空气密度小→气压低；冷缩→空气密度大→气压高
海拔高→空气越稀薄→气压低→温度 保温作用差 热量易散失 温度低


【气候】温水风光和蒸发
气温、降水、风、光照、蒸发
【数据类】
大题可用组题连打→准确、回打
判断依据=详细描述数据+抄材料【疯狂抄】
【河流颜色】
清水→【地绿色】杂质少；水质佳
黄水→含沙量高
黑水→腐殖质高 ；黑土
红水→水体富营养化【水污染】；砖黄壤
【热岛效应】交通工业和人口
减少排热【通风廊道缓解交通拥堵】交通/工业+散热【风/水/林】
【雨岛效应】水汽对流和抬升
对流；凝结核；水汽；地表摩擦力【持续时间】；高楼大厦→抬升作用
城市增加地表摩擦力，是降水系统停留时间延长
城市→截留降水系统；高楼大厦拦截降水
下水道排水系统：积水回流
【生物多样性】湿热广度垂直少
差异性
海陆、河湖；地形山地【相对高差】；
温度；降水
植被【食物】
生存空间【大】
人类干预【少】
<hr/>【特殊地貌】
垂直地带性丰富原因：纬度低，基带丰富；海拔高，相对高度大
水上地貌公式=xx堆积形成+xx侵蚀+被xx水【河水、海水】淹没
钟乳石=地下水下渗+化学反应
石笋=溶洞滴水作用+地下水下渗+化学反应
咸水湖=咸水/淡水/地限/【水体交换】/盐度可下沉，易沉积/
秘鲁寒流：表层海水温度比深层地高，表层蒸发旺盛；上升补偿流，底层盐度上泛
海岸线开发→渔业、旅游业、盐场、港湾
【水体互相补给】
水体补给变化
原有水体水位变化
补给水源水位变化
<hr/>【气流运动】近地面
平流：水平运动【地表受热不均→高低压系统→高压指向低压】
对流：垂直运动【逆温→受热不均→锋面/气旋{地转偏向力}】
热力环流/气压带风带/海旅热力性质差异/气旋/反气旋/冷锋/暖锋
结尾

对于绝大数考生而言，自然地理板块的学习不光需要基础，还需要科学有效的技巧。

因而，对于大家来说能够第一时间地获取有效的相关资源与知识是十分必要的！

刘老师从业多年，已经带出了一批又一批的地理、文综高分学子！到这里，我说的基本成体系了， 地理学科只要按我说的方法去复习， 保你学得轻松、愉快、得高分!
希望大家都可以成为理想的自己，取得满意的成绩!希望你也不要错过这次机会，牢牢把握

听说习惯点赞收藏“一键三连”的同学们地理成绩都会有所提高哟(＾Ｕ＾)ノ~ＹＯ！

严昌飞

好家伙，刘老师这直接放干货[思考][赞同]

王思祥

我地理高考88分，地理是真的没什么逻辑，主要看几幅图 然后凭感觉[大笑]

小犊马

点个赞

遍地是才

高中地理90分选手路过

九人

好厉害呀

眯着眼睛看风景

[爱]

啸月残狼

地理多看图，识图，记图，模板那东西没必要，刷点题都摸清了

壹矗垉芐厾

我85[捂脸]真的是看图理解[捂脸]

文轩雅阁福利翡翠

[可怜]